近日，bevictor伟德声乐教研室开展课程思政研讨活动，探索声乐课程思政新路径。

大家一致认为：将应思政教育贯穿于声乐教学全过程，就应将学生认知、情感、价值观、家国情怀等内容作为声乐课程设计目标；声乐课程思政的设计，应从课程理念、课程目标、课程内容、课程评价等方面，融入爱党爱国、价值观、职业情操、传统音乐文化等思政元素，最终打造以塑造职业情怀、弘扬民族文化、践行文化自信为常态的声乐课程教学。

经过多场研讨，声乐教研室形成了声乐课程的思政教学理念，制定了思政课程目标达成度的新标准，并研讨通过了下学期思政教研活动——教师思政课程授课展示、系列思政课程讲座、学生思政课程音乐会

为学先立志，音乐讲思政。大家纷纷表示要与时俱进，加强声乐思政的改革与创新，开创音乐育人、课程育人、思政育人的新局面。